帖子列表

• 《渔父》rm视频朗诵

  云儿 发表于: 2007-11-05,

  3741

• 《兰亭集序》flash朗诵(男声)

  云儿 发表于: 2007-11-05, 回复: 1

  3734

• 《兰亭集序》课件.ppt2

  云儿 发表于: 2007-11-05,

  3720

• 《兰亭集序》课件.ppt

  云儿 发表于: 2007-11-05,

  3719

• 江苏省梁丰高级中学2006-2007上学期高二...

  独上西楼 发表于: 2007-11-04, 回复: 1

  2007～2008学年度第一学期 高二年级语文学科第一次月考试题卷 第Ⅰ卷（45分） 一、基础知识 （12分 每小题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 ...

• 《报任安书》学案2

  秋中月 发表于: 2007-11-01,

  3661

• 《报任安书》学案

  秋中月 发表于: 2007-11-01,

  3660

• 在材料和观点之间搭建“分析”的桥梁(高...

  小杨 发表于: 2007-10-31,

  3652

• 《逍遥游》教学设计

  晓语嫣然 发表于: 2007-10-30,

  《逍遥游》教学设计教学思路：第一课时通过对庄子的言论、思想的介绍激发学生阅读庄子文章的兴趣，引领学生走进《逍遥游》，诵读课文并初步解决部分文言词语的意义、用法...

• 《我们为什么而活着》教学设计

  云儿 发表于: 2007-10-29, 回复: 1

  邓州市穰东高中语文组 吕大伟 教学目标： 1、知识与能力 理解文章的主旨以及作者的感情。了解文章的结构及揣摩文章的语言。 2、情感态度和价值观。 启迪学生树...

• 《我们为什么而活着》教案

  云儿 发表于: 2007-10-29, 回复: 1

  【教学目的】 1、引导学生学会思考，在阅读中领悟文章的主旨，认识和感悟人生意义。 2、使学生能够正确分析文章结构，体会作品中作者表现出来的博大胸怀。 【教学重点...

• 《我们为什么而活着》课堂实录

  云儿 发表于: 2007-10-29,

  蓝萱 第一课时 (上课，师生问好) 师：人最宝贵的东西莫过于生命，有生必有死，生死问题是我们每个人必须给出答案的问题。俄国作家契诃夫说：“感到自己在这个世界...

• 《我们为什么而活着》课堂实录

  云儿 发表于: 2007-10-29, 回复: 1

  蓝萱 2007-08-04 教学目标： 理解文章的主旨以及作者的感情。 启迪学生树立正确的人生观、价值观。 教学步骤： 一、导入： 师：我为什么而活着？ ...

• 《我们为什么而活着》课件.ppt

  云儿 发表于: 2007-10-29,

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• 苏教版必修五古文句子翻译

  云儿 发表于: 2007-10-29, 回复: 1

  必修五古文句子翻译《陈情表》 1、臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 我小时候经常生病，九岁还不会走路，孤苦无依，直到长大成人自立门户。2、既无伯叔，终...

• 《兰亭集序》wma音频朗读(女声)

  秋中月 发表于: 2007-10-26, 回复: 1

  3556

• 《记念刘和珍君》同步练习

  七月的榕树 发表于: 2007-10-25, 回复: 1

  3528

• 《南州六月荔枝丹》图片素材(14张)

  云儿 发表于: 2007-10-21,

  3437

• 阮籍式的深情 离骚式的表述——读《记念...

  秋中月 发表于: 2007-10-19, 回复: 1

  阮籍式的深情 离骚式的表述 ——读《记念刘和珍君》 在我的感觉中，鲁迅先生的《记念刘和珍君》真是一篇至文。在同是纪念进步青年或革命者这一点上，我以为它的艺术...

• 《记念刘和珍君》重难点分析

  秋中月 发表于: 2007-10-19,

  把握文章思路，理解文中重要语句的深刻含义，体会文章记叙、议论、抒情三种表达方式综合运用的写法，是本课的重点和难点。 由于写作年代距今较远，学生对时代背景所涉及...