【基础巩固】
1、结合全诗赏析下列诗句。
①我们招一招手，随着别离，我们的世界便分成两个。（分别前的那一招手，仿佛是在把世界劈成两半。诗人的这种奇想，有现实依据妈？为什么？）
②身边感到冷，眼前突然辽阔，像刚刚降生的两个婴儿。（诗人用“像刚刚降生的两个婴儿”这样奇特的比喻来表达了什么情感？）
③我们只感受时序的轮替，感受不到人间规定的年龄。（诗人说“感受不到人间规定的年龄”，你是如何理解的？）
④“各自把个人的世界耘耕”。（诗人意在告诉我们什么道理？）
2、诗人非常注意结构的安排，全诗具有“起”“承”“转，“合”的结构。第一节“起”突出 ，第二节“承”， ，第三节“转”，写 ，第四节“合”，强调
，坦然面对岁月的流逝、人世的变化。
3、这首诗是通过怎样独特的视角，来讴歌了真挚的友情的？
1.doc
(2008-01-05 08:47:33, Size: 36 KB, Downloads: 0)
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